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De la inclusión a la interpelación
La escritura de lo inalcanzable
Mario Bellatin
Enseñar al mundo a escuchar
Evelyn Glennie
Español
Teach the World to Listen
Evelyn Glennie
Inglés
Artes escénicas y discapacidad: una perspectiva de interpelación
Elian Chali, Kim Simpson y Benjamín Mayer Foulkes
Artes escénicas y discapacidad en México y Gran Bretaña: historia, ética y política
Alberto Lomnitz, Adiós al futuro, Tim Wheeler y Beatriz Miranda Galarza
Conceptos, métodos y accesibilidad: un diálogo con las instituciones
Nydia Ramos, Sofía Olmos, Harry Josephine Giles y Lorena Martínez
Conceptos, métodos y accesibilidad: un diálogo con los artistas
Cristian Arias, Gina Rubio, Matilda Ibini, Ramesh Meyyappan y Fernanda del Monte
Sentire: conceptos, métodos y accesibilidad
Sentire (Seña y Verbo: Teatro de Sordos + Ensamble Liminar)

Un proyecto de 17, Instituto de Estudios Críticos

editorial@17edu.org

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