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La universidad actual pierde relevancia a pasos agigantados, sus procesos, desarrollo y contribución a la vida social se ven cada vez más constreñidos por la estricta comodificación productiva. Sus prácticas no han estado ajenas a las críticas que la denuncia de violencia de género ha planteado a la torre de marfil, desde ahí los feminismos articulan una nueva arremetida a lo académico, como contenido y como epistemología. Las expectativas eran altas, las implementaciones resultaron estrechas. Nuestra propuesta en esta presentación performática es la problematización del modo en el cual la universidad neoliberal ha ido haciéndose desde la irrupción del feminismo en Chile. En el modo en el que se ha resistido y lo ha cooptado, poniendo en jaque entonces a la imaginación crítica.

Estudiantes del posgrado en Teoría Crítica presentan sus avances de investigación.

Benjamín Mayer Foulkes habla sobre el trabajo editorial que el instituto ha realizado desde su fundación, a través de 17, editorial, exponiendo algunos de los libros más singulares de la colección. Lo que se revela en esta presentación es que 17 es, ante todo, un espacio dedicado a la escritura, comprendida en un sentido desconstructivamente ampliado. 

Estudiantes del posgrado en Teoría Crítica exponen trabajos desarrollados para conseguir su grado.